Bosques domésticos

El bosque es un conjunto vegetal de árboles y arbustos que crecen de forma natural en una gran superficie de tierra.

Comparable al bosque o al bosque, el bosque tiene tanto un significado literal, un territorio natural en el que crecen plantas espontáneas, como un significado metafórico ligado a la idea de una intrincada multitud de cosas, muy diferentes y apiladas de la mejor manera posible, en las que reina el desorden y una sensación de desorientación general. Nos gusta la visión distorsionada de «selva».

Es una imagen eficaz para contar los momentos convulsos y complicados de nuestra vida diaria: desde la multitud de pensamientos que pueblan nuestra cabeza hasta los múltiples y contradictorios lazos que establecemos en nuestra vida, desde el apilamiento de objetos dentro de nuestras casas hasta las tertulias de personas fuera de casa, a veces no muy recomendable. El bosque también es un buen punto de partida para investigar la relación entre “lo salvaje” y “lo doméstico” que se experimenta en relación con nuestra naturaleza interior y la de otras especies vivas. Los libros ilustrados elegidos exploran el espacio cotidiano, íntimo y doméstico, como un espacio exótico por redescubrir. Las vidas vividas en el “hogar” se mezclan con comportamientos, hábitos, estados de ánimo, recuerdos de animales, plantas o situaciones vinculadas a lugares literarios altamente sugerentes. La intimidad del paisaje doméstico contamina, se expande, se transforma en libertad para vivir y repensar la propia naturaleza a través de una mirada zoocéntrica o plantocéntrica. Es una solicitud para volcar las perspectivas antropológicas tradicionales y reconsiderar la relación con los demás, con el entorno y con uno mismo según otras coordenadas de lectura.

Marnie Campagnaro, “Bosques domésticos“, en  Le immagini della fantasia 38”, catálogo de la Exposición Internacional de Ilustración para Niños, Ediciones Tapirulan, 202.

Ilustración de Einat Tsarfati, extraída del libro “Mis vecinos”, Editorial Il Castoro.

La sala experimental “Pedagogía e Imaginación” es un lugar de lectura, reflexión, experimentación y educación literaria y visual y, al mismo tiempo, parte integral del flujo de ideas, personas y pensamientos que genera la Exposición.
Confiado al cuidado y la creatividad de Marnie Campagnaro, profesora de Literatura Infantil en el Departamento FISPPA de la Universidad de Padua, este espacio es un pequeño jardín literario donde se pueden encontrar libros inusuales, extraños, atractivos, a veces incluso locos.
En el programa se podrán encontrar las ilustraciones de Sebastian Meschenmoser de “Quei dannati sette capretti” publicado por Orecchio acerbo en 2019; las ilustraciones de Hervé Pinel de “In punti di piedi” publicado por Orecchio acerbo en 2019 con texto de Christine Schneider; las ilustraciones de Felicita Sala de “Il posto segreto” publicadas por Lupoguido en 2019 con texto de Susanna Mattiangeli; las ilustraciones de Einat Tsarfati de “I mei vicini” publicado por Il Castoro en 2020; las ilustraciones de Noemi Vola de “Pregúntale a tu padre” publicado por Corraini en 2020 con texto de Davide Calì.